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中班语言故事教案《小蟋蟀找朋友》含PPT课件录音

更新时间:2023-07-14 来源:屈老师教案

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活动目标:

  1、引导幼儿理解故事内容,体会朋友间相互关爱的情感及共同分享美好事物的快乐。

  2、鼓励幼儿运用连贯的语言表达出自己的想法。

活动准备:

  PPT课件。

活动过程:

  1、出示PPT课件,引导幼儿观察,激发幼儿学习的兴趣。

  这是什么地方?图画上有谁?它在干什么?它要去哪里呢?

  2、欣赏故事,引导幼儿理解故事内容。

  小蟋蟀摘了三朵向日葵去做什么?它有几个好朋友?

  它在路上遇到了谁?它先要去找的朋友是谁?蝉在哪里?它们在一起做什么?

  下雨了,蟋蟀又去了哪里找朋友?它的朋友是谁?它们在一起做什么?

  雨停了,天渐渐黑了,蟋蟀又去找哪个朋友了?它们在一起做了什么?

  天越来越黑了,小蟋蟀是怎么回家的?

  3、再次欣赏故事,体验小蟋蟀和朋友们相互关爱的情感。

  小蟋蟀为什么说今天是夏天里最快乐的一天?

  4、幼儿讨论,用连贯的语言表达自己的想法。

  你的好朋友是谁?你们在一起会干什么?

  5、老师进行小结,在《找朋友》的音乐声中结束活动。

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