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中班数学教案《梯形宝宝做游戏》含PPT课件

更新时间:2023-04-05 来源:屈老师教案

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活动目标:

  1、了解梯形的基本特征,认识直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯形。

  2、能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确地辨认梯形,探索将各种图形拼剪成梯形。

活动准备:

  1、各种正方形、长方形、梯形图形卡片若干贴有图形标志的分类盒3个。

  2、PPT课件。

  3、成套的材料若干:画有正方形、长方形、圆形、梯形等几何图形的作业纸,正方形、长方形梯形彩纸,水彩笔,安全剪刀。

活动过程:

  1、玩游戏“送图形宝宝回家”,按照图形形状进行分类。

  教师出示图形卡片及分类盒,请幼儿根据标记,把图形放入相应的分类盒中,并一起进行验证。

  2、播放教师教学PPT课件,引导幼儿观察、了解梯形的基本特征。

  (1)播放图一,提问:这个图形有几条边?几个角?这几条边是什么样子的?合起来像什么?

  小结:图形上面的边短,下面的边长,上下两条边平平的,旁边两条边斜斜的,这个像滑梯的图形名叫梯形。

  (2)播放图二,鼓励幼儿和梯形宝宝玩“捉迷藏”游戏,在许多图形中找到倒立的梯形宝宝、摔倒的梯形宝宝、躺下的梯形宝宝,学习不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确辨认梯形。

  (3)播放图三,引导幼儿观察、比较,区分直角梯形和等腰梯形的不同。

  提问:这个图形宝宝有滑梯吗?有几个滑梯?这个滑梯有什么不一样?

  小结:直角梯形有一个滑梯,等腰梯形有两个一样的滑梯。

  3、自选游戏,进一步巩固对梯形基本特征的认知。

  游戏一:打扮梯形宝宝。取作业纸和水彩笔,从各种图形中找到梯形宝宝,并给它们穿上漂亮的衣服。鼓励幼儿说出有几个梯形宝宝,它们长得什么样。

  游戏二:会变魔术的梯形宝宝。自由选择正方形或长方形的彩纸,用剪刀变成梯形;或将梯形变成自己喜欢的其他图形。鼓励幼儿说出自己变图形的方法。

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