中班科学教案《有趣的门》含PPT课件
查看课件:中班科学课件《有趣的门》PPT课件 设计意图: 门是幼儿生活中比较常见的物品之一,它的制作材料是多种多样的,开关方式也是多种多样的,一般大家总是从材料入手对幼儿进行这方面的教学,活动比较枯燥,对孩子的吸引力不是很大。因此,我尝试从门的开关方式入手,设计了此次活动,让孩子在学一学、玩一玩的游戏中了解生活中门的开关方式的多样性。 活动目标: 1.了解生活中门的开关方式的多样性。 2.运用说、唱和身体动作等形式,来表现门的开关方式。 3.在游戏过程中充分享受模仿表演带来的乐趣。 活动准备: PPT课件图片、钢琴。 活动过程: (一)猜谜导入。 谜面:进来一推,出去一拉,关上一声响,谁也进不来。 谜底--门。 (二)了解开门的不同方式。 1.你见过什么门?我们能怎样开、关? (推拉门,真有趣,推过去它就开、拉过来它就关。) 游戏:推拉门。 2.除了一推一拉就打开的推拉门,你还见过什么门?它们又是怎样打开的?幼儿讨论交流。 3.教师根据幼儿回答与幼儿一起整理相关经验。出示相应的图片,同时分别逐个介绍几种常见的门。 (1)手移门①幼儿说说并介绍。②教师出示图片并整理成儿歌。③游戏:手移门。 (2)感应门①观看录象,幼儿介绍教师补充。②整理成儿歌。③游戏:感应门。 (3)旋转门①观看录象,幼儿介绍教师补充。②整理成儿歌。③游戏:旋转门。 4.幼儿分别模拟各种门玩游戏,加深对开关门方式的了解。 (三)说说唱唱,提升经验。 1.这些门真有趣,里面还藏着一首儿歌呢,一起来说说。 推拉门,真有趣,推过去,它就开,拉过来,它就关; 手移门,真有趣,移过去,它就开,移过来,它就关; 感应门,真有趣,靠近它,它就开,离开它,它就关; 旋转门,真有趣,转过去,我进去,转过来,我出来;…… 2.钢琴弹奏的旋律来唱一唱。 3.幼儿配乐边唱边做开关门的游戏。 活动延伸: 1.了解生活中各种各样的门。 2.找找周围的门,看看它能怎样打开,唱唱、说说、做做。 活动建议: 生活中还有其它几种特殊的门,如伸缩门,卷帘门等,它们的开关方式也是很特别的,也可替换进活动中让孩子了解。 活动点评: ★ 本次活动中教师注重了活动内容的儿歌化和组织方式的游戏化,如教师将各种门的开、关特征编成了朗朗上口的儿歌,根据门的开关方式让幼儿运用身体动作来模仿表演等,通过多种手段,使孩子更好地感受了各种门的推、拉、感应、卷、旋转等开关方式,趣味性很浓,幼儿兴趣高。 查看课件:中班科学课件《有趣的门》PPT课件 |
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