小班语言优质教案《大公鸡与漏嘴巴》含PPT课件
活动目标: 1、理解故事内容,体验倾听故事的乐趣。 2、愿意与教师交流,鼓励幼儿大胆回答问题。 3、理解词组:东瞧瞧西看看,学习复述简单句。 活动准备: PPT课件,玩偶实物。 查看课件:小班语言课件《大公鸡和漏嘴巴》PPT课件 活动过程: 1、导入活动。 创设情境激发幼儿兴趣。 提问:地上怎么这么脏呀?这是哪来的饭粒呢? 引导语:“这么好吃的饭掉在地上真可惜!”请幼儿把饭粒捡起来扔到垃圾桶,然后回到座位上来。 (1)看PPT画面讲述,请幼儿回答。 教师:这是哪里呀?(院子) 教师:院子里都有什么?(房子、围栏、花、蝴蝶、大公鸡) (2)讲述故事,提问。 教师:大公鸡看见什么了这么高兴?你们猜猜大公鸡高兴的时候会说什么? (3)引导幼儿复述故事中的简单句:好运气!好运气!今天碰到一个漏嘴巴的小弟弟! 教师:大公鸡抬头一看,看见什么了? (4)引导幼儿观察小弟弟,说出小弟弟的裤子上有饭粒,衣服上有饭粒,嘴巴上有饭粒。 教师:谁是漏嘴巴呀? 教师:小弟弟是怎么吃饭的?谁能帮助小弟弟想出一个不掉饭粒的好办法? 教师:奶奶是怎么说的?(复述词组:东瞧瞧西看看) 教师:小朋友猜一猜这一次小弟弟有没有撒饭粒?那他是怎么吃饭的? 教师:大公鸡找到饭粒了吗?为什么? 3、完整讲述故事。 提问:小弟弟真的是漏嘴巴吗?大公鸡为什么说小弟弟是个漏嘴巴? 4、结束部分。 请幼儿说说,平常在吃饭的时候怎样才能不做漏嘴巴。 5、活动延伸。 在进餐过程中组织“不做漏嘴巴”的游戏,逐渐培养幼儿良好的进餐习惯。 |
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