小班语言教案《夏天到》含PPT课件
查看课件：小班语言课件《夏天到》PPT课件 活动目标： 1、初步感受夏天的特征，能用肢体动作表现儿歌内容。 2、喜欢用自然的声音朗诵儿歌。 活动准备： PPT课件。
活动过程： 一、导入部分。 教师：“现在是什么季节?你喜欢这个季节吗?” 启发幼儿结合自己的生活经验，与同伴交流对夏天的感受。 二、展开部分。 1、学习儿歌，教师完整地朗诵一遍儿歌。 教师：“老师给小朋友带来一首好听的儿歌。小朋友听一听，儿歌里都说了什么?”
2、教师逐一出示图片“太阳”“知了”，进一步加深幼儿对儿歌内容的理解。 (1)教师：“夏天到了，谁在树上叫?它在叫什么?” (2)引导幼儿学说儿歌，提醒幼儿注意语气和停顿。 (3)鼓励幼儿用肢体动作表现《夏天到》的儿歌内容。 3、幼儿用自然的声音完整地朗诵儿歌。 4、幼儿分组朗诵儿歌。
三、结束部分。 1、启发幼儿想一想，说一说，创编儿歌。 2、教师：“在夏天，除了知了叫，还有谁会叫呢?” 查看课件：小班语言课件《夏天到》PPT课件 |
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