小班数学教案及反思《比较大小》含PPT课件
设计背景: 小班的小朋友对事物特征的认知还不是很全面,所以我想通过这个活动让幼儿对事物有更全面的认识。 活动目标: 1、比较物体的大小,按大小规律排序。 2、学习用对比的方法描述物体的特征。 重点难点: 认识大和小的概念。 活动准备: PPT课件、大小不同的球(鞋子、衣服、瓶子等)。 配套课件:小班数学课件《比较大小》PPT课件 活动过程: 一、认识大和小 1、出示颜色和大小不同的两个球,让幼儿观察这两个球有什么不同? 2、哪个球大?哪个球小? 3、请幼儿观察周围的东西或者想想见过的东西,什么大,什么小? 二、学习比较大小的方法 出示大小差别不大的两个球。有什么方法可以知道哪个球大,哪个球小? 教师小结: |
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