大班下学期语言教案《开满玫瑰花的院子》含PPT课件
设计思路: 《开满玫瑰花的院子》故事讲述的是春天来了,小动物们一起种植玫瑰花,最后感受劳动过后的成功带来的喜悦。因此我将故事中小动物们如何种植、照顾玫瑰花这个过程放大,让孩子们理解浇水、松土、施肥、锄草、捉虫等动词的含义,了解照顾植物的各种方法及互帮互助的快乐。 在预设环节的过程中,我注重了每个环节的过渡和问题的小结,使得过程自然,帮助孩子经验提升。 活动目标: 1、通过故事知道植物的生长需要照顾,乐于照顾植物。 2、体验和朋友一起互帮互助的快乐。 活动准备: PPT课件。 查看课件:大班语言课件《开满玫瑰花的院子》PPT课件 活动过程: 一、激趣导入 1、现在是什么季节啊?春天美不美呢?美在哪里呢? 2、在美丽的春天,我们小朋友能做些什么呢? 小结:春天很美,我们能在一起郊游、钓鱼、放风筝,也可以种树,春天里有趣的事情可真多啊! 二、理解故事 1、春天那么多有趣的事情,有一只小熊也被吸引来了呢,我们来看看他在干什么呢? 2、小熊为什么要挖土呢? 师:松松土,能让种子更好地成长。 师:春天到了,小熊决定在自己的院子里种下美丽的玫瑰花,所以他松了松土地,播下了种子。等待着玫瑰花的长大。 3、咦?发生了什么事情呢?小熊为什么会难过呢? 三、继续欣赏故事 后来,小熊有许多好朋友来帮助他了!他们是怎么做的呢?我们一起来看看吧! 1、小熊的玫瑰花长大了吗?(长大了) 小结:在好朋友的帮助下小熊的玫瑰花张的又大又漂亮,有朋友的帮助真好! 2、你听到朋友们是怎么帮助小熊的呢?(锄草、浇水,施肥……) 小结:其实种植植物有很多的好方法,我们要学会浇水、松土、施肥、锄草、捉虫、阳光(老师一边用手指出,幼儿回答)每一种方法都很重要哦!只要我们认认真真的做好种花的每一件事,花朵就会开地很美了! 四、延伸活动 在我们的自然角里,也有许多植物需要我们认真地照顾,让我们一起关心它们吧! |
|