大班上学期数学教案《认识半点钟》含PPT课件
活动目标: 1、会认识半点,了解时针和分针的运转关系。 2、学习计划自己的片断活动内容,感受幼儿园生活的作息时间。 3、有初步的时间概念,知道要珍惜时间。 活动准备: PPT课件、时钟、操作材料。 查看课件:大班数学课件《认识半点钟》PPT课件 活动过程: 1、复习巩固对整点的认识。 师:钟面上有几个数字?长针叫什么,短针叫什么?分针走一圈,时针走多少?(出示时钟实物) 游戏《拨钟报时》,教师拨钟,幼儿报时,如教师拨8点。 提问:现在是几点整?分针指在数字几?时针指在数字几? 2、PPT出示《半点作息表》,引导幼儿观察并认识半点。 师:小朋友在干什么?短针指向数字8和数字9的中间,长针指数字6,是8点半。 3、师幼梳理:半点时,分针指在数字6上,时针源:qu,老,师教,案网,指向两个数字的中间,如时针指向2和3的中间,就是2点半。 4、引导幼儿观察8点和8点半,比较整点与半点的不同。 5、玩游戏《报时拨钟》,巩固对整点、半点的认识。 6、指导幼儿完成操作材料《认识整点半点》。 活动延伸: 区域活动:引导幼儿到区域继续游戏《报时拨钟》。 |
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