大班数学优质课教案及教学反思《送礼物》
活动目标: 1、复习5以内数的组成。 2、进一步理解两个部分数的交换关系,培养分析、推理能力、思维的灵敏性。 活动准备: 各种各样的贺卡、铅笔、贺卡若干。 活动过程: 1、“新年老人悄悄地来了,我们跟着新年老人的脚步,进入了2005年,你们开心吗?” 2、“新年老人要和我们来做个碰球游戏,你们高兴吗?”交代你的球和我的球合起来是几。 “嘿!嘿!我的1球碰几球?” “嘿!嘿!我的2球碰几球?” 3、“新年老人还给我们带来了礼物呢!屈老师教案网我们一起来摸一摸。”“你们看!是什么呀?” “贺卡!”“只要你把贺卡上面的算式题都做出来,新年老人就把贺卡送给你了!” 4、小组活动。 交代活动规则,幼儿操作。 活动评价。 出示放大的幼儿的操作材料,请幼儿讲讲是怎么完成这份作业的。 教学反思: 我意识到本次活动有不足之处。在整个活动中,一个环节接着一个环节过渡时,都是由老师提出问题,没能体现幼儿的主动性,在语言组织中,不够精炼。这是以后教学需要改进的地方。 |
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