大班数学优秀教案《我一共用了5元钱》
活动目标 1、引导幼儿讲述买了什么、用了多少钱,学习用数字和符号记录。 2、引导幼儿用语言讲述出算式所表示的意思。 重点 幼儿讲述买了什么、用了多少钱。 难点 学习用数字和符号记录。 活动准备 人手一份5元零钱,一个钱包,一个篮子,十二筐分类摆放有标价的商品。 活动过程 1、集体活动。 出示10以内钱币,;.来源屈.老师教。案网;巩固幼儿对人民币的认识。 --这里有什么? --它们分别是多少钱--请你算算你的钱包里有多少钱? 2、小组活动。 幼儿操作活动。 --今天小班老师又要请小朋友到商店买两样东西,买好的东西请你算一算用了多少钱,再用一道算式把它记录下来。 幼儿分组操作,教师观察指导。 3、活动评价。 请幼儿讲述算式的含义。 展示幼儿记录时间活动作业单 |
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