中班主题优秀教案及教学反思《未来小区》
活动目标: 1.初步了解一些常见的公用设施,知道它们给大家带来的好处,是我们不说话的“朋友”。 2.激发对公用设施的喜爱和爱护之情。 活动准备: 1.自制多媒体课件《不说话的朋友》 2.准备《未来小区》的画板、各种公用设施的小图片。 活动过程: (一)激发参与活动的兴趣。 1.利用多媒体课件,引起幼儿兴趣。(课件1) 2.参观文化广场的公用设施,交流生活中常见的公用设施。,!来源:屈,老,师教.案网"(课件2)提问:你看到有哪些东西是为我们服务的? (二)认识路灯和健身器材的作用,萌发爱护公用设施的意识。 1.认识路灯的作用。(课件3) 2.讨论:路灯是我们的朋友,我们应该怎样保护我们的朋友呢? 3.了解健身器材及其作用。(课件4) 小结:所有这些东西对我们都很有用,给予我们很大帮助。可真像我们的朋友。这些朋友有一个共同的名字叫“公用设施”。 (三)引导幼儿回顾自己熟悉或曾经使用过的公用设施,进一步累积知识经验。 1.幼儿讨论,说说自己认识的公用设施。 2.欣赏各种公用设施。(课件5) (四)我为小区请“朋友”。 1.展示“未来小区”画板,激发参与活动的积极性。 2.请幼儿为小区请朋友。幼儿操作,自由交流。 活动延伸: 1、在日常生活中继续探索更多的公用设施,并和同伴一起分享。 2、在美工区设计未来的公用设施。 教学反思: 从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。 |
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