中班语言公开课教案及教学反思《我们的商店开张了》
活动目标: 1.在游戏中体验买卖过程。 2.尝试模仿买卖物品的对话方式。 活动准备: 1.桌子、椅子、牌子、货物,如:纸做的水果、青菜、鱼、虾等,购物袋。 2.玩具货币。 活动过程: 一、老师和幼儿讨论菜市场扮演游戏进行的方式。--市场里要怎么布置摊位呢?东西怎么摆比较好看? --要怎么定价?怎样才能吸引客人来买? --小老板要怎么叫卖?摊位要怎么样保持整齐清洁? --小老板对客人的服务态度要如何?;文章出自.屈.老师.教,案网'小客人要怎么买东西?要准备多少钱?要自备袋子吗? 二、请幼儿分组商量: --玩买卖商品的游戏,需要什么角色? --谁当老板?谁当客人? 三、开展买卖游戏。 1.请当小老板的幼儿用纸做的水果、青菜、鱼、虾等制作摊位。 2.扮演小客人的幼儿拿出环保袋,轮流进行买卖扮演活动。 四、活动结束 大家一起分享扮演的感觉和心得,东西可放到扮演活动区继续玩。 活动延伸: 老师可准备一些叫卖的录音,供幼儿模仿。 教学反思: 基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。 |
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