中班语言优秀教案及教学反思《伞可以做什么》
活动目标: 1、了解伞的多种功能。 2、理解儿歌的意思并能大方的表演。 活动准备: 1、儿歌《伞可以做什么?》 2、各种漂亮"伞"的图片。 3、蚂蚁、小鸟、长颈鹿的图片。 活动过程: 一、引导幼儿观察各种各样的伞,启发幼儿思考:伞可以用来做什么? 1、下雨的时候遮雨。 2、出太阳的时候遮阳。 3、还可以用伞柄弯钩取物品等。 二、请幼儿想象伞的特别作用。展示蚂蚁、小鸟、长颈鹿的图片,让幼儿想一想:如果蚂蚁、小鸟、长颈鹿有一把遮阳的伞,它们会把伞当做什么呢?鼓励幼儿自由想象、大胆地表达。 三、小朋友们,老师把你们想象出来的结果编成了一首儿歌,我们一起来听一听,把你觉得有趣的地方告诉我好吗? 四、当幼儿熟悉儿歌的内容时,可以尝试将先前想象的内容,替换儿歌原有的词句,尝试仿编儿歌。"出自:屈;老.师教案网"如:伞可以做什么?钩东西;伞可以做什么?当鸟巢;伞可以做什么?帮助蚂蚁过小河…… 教学反思: 1. 整堂课的环节设计合理,重点突出。 2. 全班幼儿基本能念儿歌,理解儿歌内容,了解了伞的作用。完成了教学目标。 3. 幼儿的参与面较广,但课堂气氛不太活跃。 4. 在仿编儿歌时,幼儿遇到了一定的困难,在以后的教学活动中,将注重孩子语言表述,还有语感的培养。 |
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