中班语言故事教案《章鱼先生卖雨伞》含PPT课件
活动目标: 1、了解各种动物的形象特征并能为其找到相匹配的伞。 2、在游戏中,大胆表达自己,感受语言游戏的乐趣。 3、发挥想象积极猜想,乐意分享故事,享受阅读的乐趣。 活动准备: PPT课件。 查看课件:中班语言课件《章鱼先生卖雨伞》PPT课件 活动过程: 一、看看说说,给动物找匹配的雨伞。 1、师:今天我们要来认识一位动物朋友,我们来看一看这是谁? (播放PPT课件,出示“章鱼先生”图片) 2、请幼儿猜测“章鱼小铺”里卖什么东西呢? 3、根据画面提示,说一说下雨天会用到的东西。(雨衣、雨伞、雨靴等) 4、帮章鱼先生找一找属于它的伞。(出示课件点击雨伞) 5、教师讲述故事,幼儿仔细听,了解章鱼先生是如何卖伞的。 6、尝试和老师一起来进行“卖伞”,并发现大象、鸡宝宝、狮子和孔雀的特点,为它们找到匹配的伞。 (小结:这个环节,主要想让幼儿尝试用反复的语言来模仿章鱼先生卖伞的情景,同时在这个过程中,寻找每个动物的个体特征。) 二、快乐游戏,说出自己闪亮的特点。 1、师:孩子们,到目前为止,你们还记得章鱼先生把伞都卖给谁了吗? (让幼儿进行回忆,同时播放多媒体课件) 2、了解规则,幼儿参与卖伞游戏。 第一个规则:你们还记得章鱼先生卖伞时,说的那三句话吗? 第二个规则:当你被邀请到的时候,你要大声地说出你的名字还要说出你身上长得最有特点的地方。 (重复寻找四五个幼儿,邀请他们参与到游戏中来。) (小结:这个环节,是想通过游戏的形式,给幼儿创造一个情境,发现自己身上的亮点的同时,勇敢大胆地表达自己。 三、知识拓展,了解章鱼喷墨的本领。 1、师:又有小动物来买伞了。我们来看一看,它是谁? 2、让幼儿先进行猜测,找到白伞变黑伞的秘密。 (小结:这一小段,原书中做了一个非常有意思的情节设计,通过蚂蚁要买黑伞,章鱼来想办法的过程,让幼儿去了解章鱼有“喷墨汁”的本领。所以,这个部分,对于幼儿来说是一个知识点的拓展。) 四、观察猜想,由伞推出动物主人来。 五、趣味延伸,做森林设计师。 1、师:通过大家的努力,你们帮助章鱼先生把车里剩余的两把伞也都卖了出去。章鱼先生实在是太高兴了,为了感谢大家,它想邀请你们来做森林创意设计师,给小动物们设计更多有意思的东西,大家觉得怎么样? 3、师:天气晴了,章鱼先生也要回家休息了。 今天我们在这里看到的小动物都来自这本书,它叫做《章鱼先生卖雨伞》,当然,你们一定可以发挥更多的想象和创意,让我们回去和朋友们分享这个故事吧。 |
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