中班语言公开课教案《小兔子过生日》
活动前言: 每年自己生日的时候,妈妈都会带我去拍一组小照片,留作是自己的一个小纪念,当然也少不了我最爱吃的蛋糕,每年的这个时候,妈妈都会邀请自己的一些好朋友来家里做客,在这一天我享受着自己做小公主的快乐! 活动目标: 在为小兔过生日的情景中学说短句。引导幼儿有礼貌的与人交往。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 活动准备: 创设小兔家的环境、小兔头饰、青草、萝卜蔬菜等 活动过程: 一、谈话导入 1、今天是小兔的生日,它邀请了很多朋友给它过生日,也请了我们小2班的宝宝和李老师。你们开不开心啊?想不想去啊? 那我们宝宝应该怎样去客人家做客呢?(应该有礼貌、要带礼物) 你们真懂事啊,那我们给小兔带什么礼物呢?它喜欢吃什么呢?(青菜、萝卜、蘑菇…… 2、老师准备了好多小兔爱吃的东西,请你们每个宝宝拿一样礼物(教师也拿一样)。 我们准备出发咯,小兔等急了,小汽车开咯,笛笛笛~~~~(黑板推开,出现房子)。 二、观察并做客 1、小兔家到了,哇~~~看小兔家漂亮吗?是什么样子的呀?(蘑菇房) 看,小兔家门关着,到人家家里有什么办法可以让人家开门呢?(门铃、敲门) 总结:恩,老师觉得敲门是个好办法,让我来敲敲看。 2、敲门并演唱歌曲 第一遍唱:咚咚咚~“小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开,妈妈要进来” 小兔子为什么不开门啊?(陌生人不能开,因为不是妈妈的声音) 总结:原来小兔子的警惕性好高哦,他知道一个人在家的时候是不能随便开门的。 第二遍唱:咚咚咚~“小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开,李老师要进来” “就开就开我就开,朋友来了,快点把门开” 听听看李老师唱了什么让小兔子开门了?"教案来自:屈;老师教;案网."小兔一听是李老师,是认识的人所以开门了。 三、鼓励幼儿边敲门边演唱 小兔请李老师进来了,现在我们的宝宝也来敲敲门,看看小兔会不会开门。 “小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开,***要近来”(把幼儿名字遍进歌曲) 四、送礼物并说说好听的话 1、老师礼物“小兔,青菜送给你,祝你生日快乐”(把礼物贴到黑板上) 2、幼儿送礼物“小兔,萝卜送给你,祝你生日快乐” 总结:我们宝宝送了这么多礼物给小兔,小兔说谢谢你们,它今天很开心。它也有礼物送给你们(出示蛋糕)你们看是什么啊?收到礼物应该说什么?(谢谢小兔) 3、打开蛋糕,唱生日歌、吃蛋糕。 |
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