中班语言儿歌教案《荷花开》含PPT课件

活动目标：

　　1、了解荷花的生长过程。

　　2、感受儿歌的意境美。

　　3、初步学会运用美工材料创作荷花池，在折纸中锻炼小肌肉动作的精确性。

活动准备：

　　物质准备：(1)荷花生长过程的图片(如荷花田间生长图)或PPT课件、各种荷花盛开的图片。

　　(2)制作荷叶、荷花和青蛙纸偶的材料和工具，如卡纸、毛边纸、画笔、剪刀、胶带。

　　环境创设：利用各种荷花盛开的图片布置“夏天荷花开”的展板。

活动过程：

　　1、自由观察。

　　(1)组织幼儿自由观看“夏天荷花开”展板，引导幼儿观察：荷叶是什么样子的?荷花的颜色一样吗?荷花盛开时花瓣的形状是什么样子的?

　　(2)引导幼儿交流讨论，分享对荷花的认识，感受荷花盛开的美。

　　2、观看课件。

　　(1)组织幼儿观看荷花生长过程的图片或课件。

　　(2)帮助幼儿了解荷花生长的过程：荷花在每年三四月份栽种，当阳光、温度适宜的时候就会萌芽，陆续长出浮叶、立叶，最后开花、结果。

　　3、学习儿歌。

　　(1)指导幼儿学念儿歌《荷花开》，帮助幼儿理解儿歌的含义。

　　提问：红色的大伞是指什么呢?(荷花。)

　　(2)通过提问启发幼儿根据儿歌的内容想象并用动作来表演。

　　提问：暖暖的风儿吹过来，可以做什么动作呢?细细的小雨落下来，可以做什么动作呢?……

　　先让个别幼儿做，再集体练习。

　　(3)带领幼儿一起边念儿歌边表演动作。

　　4、动手制作。

　　(1)选择活动室的一个墙面作为荷花池的场地，带领幼儿制作荷花池。

　　(2)介绍制作的方法：取绿色卡纸剪出想要的荷叶大小，互相粘贴在一起，想要几片即做几片荷叶;用剪贴的方法制作荷花，置于荷叶间：再画几只小鱼或折几只青蛙点缀其间。

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