中班语言教案《跟着夏夏的小黄叶》含PPT课件
活动目标： 1、在看看、讲讲中知道树叶变黄掉落是秋季的主要特征。 2、根据故事内容大胆想象，体验帮助小黄叶的快乐。 活动准备： PPT课件、落叶实物、各种颜料、棉棒、牙刷、毛笔、各色卡纸、固体胶等。 配套课件：中班语言故事课件《跟着夏夏的小黄叶》PPT课件
活动过程： 一、情景导入 (感知秋天的季节特征) 1、讨论秋天 你们喜欢秋天吗?为什么? 幼儿：幼儿根据自身经验讨论对秋天的认识。 你从哪些地方知道现在是秋天了呢? 幼儿：树叶变黄了、小草变黄了、菊花开了…… 教师回应：秋天到了，天气渐渐变凉了，树叶小草变黄了。 2、有个叫夏夏小朋友，一天早晨她上学的路上遇到了一片小黄叶，她和小黄叶之间会发生什么有趣的事情呢。(播放PPT课件)
二、理解故事内容 (知道树叶变黄掉落是秋季的主要特征) 1、引出故事。 (播放课件前半段)故事中发生了一件什么事情呀? 幼儿：小黄叶跟着夏夏。 2、幼儿自由猜测，讨论。 你们猜猜看，小黄叶为什么要跟着夏夏呢? 幼儿：小黄叶喜欢夏夏。它想和夏夏一起去幼儿园。 过渡：小黄叶为什么要跟着夏夏呢?夏夏发现小黄叶跟着他吗?我们一起来听下去，看看究竟发生了什么好吗? (播放课件后半段)小黄叶为什么跟着夏夏呢? 幼儿：想和他一起玩。 教师回应：哦，原来小黄叶是为了和夏夏做好朋友才跟着他的呀! 那你们猜猜看，夏夏会同意带小黄叶一起去幼儿园吗? 幼儿：幼儿根据自己的猜想回答。 过渡：我们看看夏夏到底有没有带小黄叶去幼儿园呢，我们一起看一看。(播放故事结尾)
3、理解叶子变黄的原因。 小黄叶是怎样变黄的? 幼儿：天气冷了，树叶就变黄了。 教师回应：小黄叶原来不是这个样子的，它本来也有很漂亮的绿衣服，很漂亮的绿裤子的，可是当它离开了大树妈妈时就变黄了……
活动延伸： 师：原来故事里的夏夏是一支绿色的画笔，让小黄叶复活的。(可是，夏夏还希望让小黄叶能够一直是绿颜色的。这是一个很难的问题，小朋友你有办法吗?回家跟爸爸妈妈一起商量、想办法，一起来做做实验，看看哪个方法可以! |
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