幼儿中班语言教案《贪吃的小猪》含PPT课件
活动目标: 1.初步理解故事内容并知道不该吃的不要吃,可以吃的东西不能多吃。(重点) 2.尝试用简单的话描述小猪去过的地方和身体发生的变化。(难点) 3.再猜猜想想中感受故事的趣味性,体验大胆回答问题的快乐。 活动准备: 小猪、卡片若干(水果类、蛋糕类、饼干类、饮料类、超市类) 配套课件:中班语言课件《贪吃的小猪》PPT课件 活动过程 师生问好:小朋友们早上好! 一、谈话导入 师:今天我们教室里来了一位客人!它有一个好听的名字(噜噜)小朋友跟噜噜打声招呼吧!(小猪噜噜好) 二、理解故事通过观察小猪先后去了哪里?吃过什么东西?身体发生了什么变化? (1)水果店,吃了很多红红的苹果,小脸变成红红的了。 (2)蛋糕店,吃了很多黄黄的蛋糕,肚子变成黄黄的了。 (3)饼干店,吃了很多绿绿的饼干,小腿变成绿绿的了。 (4)饮料店,喝过很多蓝蓝的饮料,尾巴变成蓝蓝的了。 (5)超市,吃了一块肥皂,肚子疼去医院了。 让幼儿了解故事的内容,并通过提问:"小猪最后到超市吃了什么?为什么会去教.案来,源:qu,老,师教案.网医院?通过提问让幼儿知道不该吃的东西不要吃。 三、出示小猪,提问:"你觉得噜噜是一只怎样的小猪?(贪吃的小猪) 1.想想小猪噜噜先后去过哪些地方,吃了什么东西,身体哪里发生了变化 2.通过故事的简单讲述引出问题: (1)"小猪噜噜吃了什么东西肚子疼? (2)"肥皂是用来干什么的? (3)"你还知道哪些东西不能吃? 教师小结-在我们生活中有很多东西是不能吃的,如果不小心吃了就会对我们的身体造成危害。 |
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