中班语言优秀教案及教学反思《娃娃请客》
活动目标: 1、能感受普通话四种不同的声调,练习发准四声。 2、认真倾听同伴和老师的发音,培养良好的倾听习惯。 活动准备: 娃娃一个,鸡,羊,狗,兔和茶杯、碗,勺,皮球等。布置一个娃娃家的场面。 活动过程: 1、设置情景,带幼儿到娃娃家做客。 今天,娃娃过生日,她请我们去做客。教师带幼儿进入娃娃家。 2、介绍游戏的玩法。 (1)娃娃和幼儿互相介绍自己的名字; (2)娃娃请小朋友们喝茶,请你们坐下――喝茶请坐。“文章.出自屈.老.师教.案网."(请幼儿学说,说对了即可坐下喝茶) (3)娃娃请小朋友们吃饭――猪油炒饭(方法同上) (4)娃娃请小朋友们吃菜――番茄炒蛋(方法同上) (5)吃完饭,娃娃请大家拍球――拍球比赛。 (6)和娃娃再见――非常感谢。 3、幼儿自选小动物一个,玩“请客”的游戏,引导幼儿说说自己请了哪个朋友,怎样招待他的,请他喝什么?吃什么?玩什么?最后怎么说的。重点帮助幼儿发准四声。 请2-3名幼儿在集体面前表演“娃娃请客”的游戏。 活动反思: 本活动围绕幼儿生活中常见的事物和现象,创造性、综合性、趣味性地开展语言游戏活动,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习,促进幼儿语言发展,提高幼儿积极交往的能力,是新《纲要》儿童语言教育观的具体体现。 |
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