中班音乐优秀教案及教学反思《只要妈妈露笑脸》
活动目标: 1.感受歌曲活泼欢快和优美抒情的旋律。 2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。 活动准备: 图片 活动过程: 1.感受歌曲的特点 欣赏教师完整演唱,幼儿用手拍出相应的节奏。 听到歌里唱了什么?你喜欢妈妈露出笑脸吗?为什么? 2.学唱歌曲 教师演唱,并出示图片,帮助幼儿理解并记忆歌词。 在教师的带领下,幼儿边看图边哼唱歌曲。 重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出“亲爱的好妈妈”、“我的好妈妈”等歌词。 3.创编动作 根据歌词,幼儿创编简单的动作,表现歌曲前后性质的不同。 幼儿完整演唱歌曲一遍,尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。 幼儿两人一组进行表演唱,"屈;老师.教,案网出处"启发幼儿注意表情、眼神的交流。 诗歌:只要妈妈露笑脸 只要妈妈露笑脸,露呀露笑脸; 云中太阳放光芒,放呀放光芒; 只要妈妈露笑脸,露呀露笑脸; 美丽花儿齐开放,齐也齐开放; 历尽苦难的好妈妈,我们的好妈妈; 只要您呀笑一笑,全家喜洋洋。 满天乌云都消散,都呀都消散; 满山遍野百花香,百呀百花香; 祖国独立红旗扬,红呀红旗扬; 到那时候好妈妈,要把歌儿唱; 历尽苦难的好妈妈,我们的好妈妈; 只要您呀笑一笑,全家喜洋洋。 活动反思: 《只要妈妈露笑脸》是一首歌深受幼儿喜欢的歌曲,既欢快跳跃又优美抒情。这是一首深受孩子喜爱的歌曲, 整个活动幼儿学唱的兴趣自始自终比较浓厚,根据难点和幼儿的年龄特点,采用层层深入,多样性和形式,将音乐认识进行隐形处理,能化难为易。激起幼儿的主体意识,保护和发展了幼儿对音乐的光趣和爱好,促进了幼儿的音乐的感知、表现能力,让幼儿感到美的熏陶。 不足之处: 自身的语言精练不够到位,在拍打节奏时节奏感抓的也不是很好。 |
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