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幼儿园中班音乐优秀教案《公共汽车的轮子》

来源:屈老师教案

  目标:
  1、学唱歌曲,用合适的方法记忆弱起的节奏。
  2、体会歌曲的情趣,尝试用肢体动作来表现车轮的转动及其速度的快慢,根据音乐的快慢变化展开想像。

  活动重点难点:
  随着快慢音乐的变化,能用不同的动作表现,教师引导幼儿多角度地想像、表达。

  活动准备:
  1、音乐磁带或CD
  2、幼儿的座位排成四排,类似于公共汽车的座位。
  3、活动前观察过马路的车。

  活动过程:
  一、公共汽车要开喽。
  1、教师一边以鲜明的肢体动作表现歌词,一边愉悦地吟诵歌词:马路上,公共汽车轮子转呀转,转呀转,满街的跑;公共汽车喇叭嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,漫天的响。
  2、现在,我们来扮演公共汽车里的乘客。公共汽车要开喽!
  3、幼儿倾听伴奏音乐,模仿乘客愉快的按节奏晃动身体。
  4、现在,我们来模仿公共汽车的轮子。轮子是怎么转的?
  5、幼儿倾听伴奏音乐,做车轮转动的动作。
  二、公共汽车轮子转呀转
  1、下面,我们来听一首歌曲,这首曲子长唱的就是公共汽车的事。
  完整欣赏歌曲,说说这首歌唱了什么。
  2、教师带领幼儿按节奏念歌词。
  重点练习:xxxx/xx/x-/和/x-/xx/x-/的节奏。
  三、快快转和慢慢转
  1、幼儿学唱,边唱边用拍手的方式感受它的节奏。
  重点学习弱起节拍"看""听"处的演唱方法。
  2、完整演唱,并用肢体动作来表现车轮的转动。
  3、马路上除了公共汽车,还有什么车?
  根据幼儿的回答让幼儿替换歌曲中的车名,尝试演唱。

 

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