中班音乐教案《划船》
活动目标 1、感受具有劳动号子的音乐风格,学习用雄壮有力的歌声、动作来表现歌曲的内容。 2、体验与同伴合作的快乐,尝试创编动作。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、认真倾听并积极参与歌唱活动。 活动准备: 自制图片、图谱、划船比赛的VCD、一面小鼓 活动过程: 一、幼儿观看划船比赛VCD,感受划船比赛时你追我赶的气氛。 1、教师提问:他们在做什么?他们是怎样划船的?(引导幼儿学做划船动作) 2、结合练声,气息练习,引导幼儿用 “嘿呦!嘿呦!嘿嘿!”“加油!”的助威声为划船比赛鼓劲儿,同时感受劳动号子的作用。 二、引入活动,激发幼儿学唱歌曲的兴趣。 1、教师有感情地清唱歌曲。 提问:在歌曲中你听到了些什么? 2、教师根据幼儿回答,结合图谱引导幼儿学唱歌曲第一段。 提问:应该用怎样的声音来唱这首歌?(引导幼儿用雄壮有力的声音唱歌) 3、幼儿根据歌词内容尝试创编动作。 4、初步学唱歌曲第二段,尝试创编动作。(.来源屈.老教师案网) (1)提问:哎呀!不好,起风了,风浪越来越大,小船摇摇晃晃的,怎么办? (2)引导幼儿创编多人合作划船的动作。 (3)幼儿跟着老师学唱歌曲第二段。 三、进行勇敢、团结的品德教育。 四、完整学唱歌曲,并进行表演。 1、分组进行表演。 2、教师敲小鼓,幼儿听鼓点进行表演。 五、 幼儿做划船动作出活动室。 |
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