中班优秀体育教案《夹物跳》

　　一、集体活动：
　　名称：夹物跳
　　目标：
　　1、尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳，体验下肢不同力量的运用。
　　2、体会游戏的快乐。
　　材料：饮料瓶、纸板、布球若干。
　　场地布置：在长方形空地的四个角分别布置商店、小猪的家、小兔的家和小袋鼠的家
　　过程：
　　（一）导入以游戏《石头、剪刀、布》为活动做准备。
　　（二）基本部分
　　1、教师扮演袋鼠妈妈："孩子们，天气这么热，咱们买些饮料回家好不好？"启发幼儿用下肢夹住饮料瓶行进跳。用角色口吻提醒幼儿夹稳。
　　2、教师带幼儿跳到小猪的家，"天这么热，小猪一定也渴了，我们送些饮料给它吧"一些幼儿放下饮料瓶，夹上小猪送的水果（布球）继续行进跳。
　　3、经过小兔的家，一些幼儿又放下饮料瓶，夹上小兔送的饼干（硬纸板）继续行进跳，最后回到自己的家，品尝美味。
　　4、小结：表扬小袋鼠爱护朋友，并对幼儿把物品夹在不同的位置的做法给予肯定。

　　二、分散活动：
　　目标：能自由选择材料创造性的玩，与同伴和睦相处。
　　材料：增加高跷、绳辫、皮球
　　过程：
　　1、鼓励幼儿自由选择材料与同伴，用不同的方法玩，有愿意继续练习夹物跳的幼儿提出设置障碍的新要求。
　　2、重点指导玩高跷的幼儿掌握平衡，手眼协调。
　　3、教师注重在幼儿活动过程中的指导，及时发现幼儿的新玩法并给予肯定。

　　三、结束部分
　　1、和老师一起边念儿歌边做放松动作："大面团，小面团。揉呀揉呀揉面团，揉呀揉，搓呀搓，捏呀捏，捶呀捶，甩甩手，甩甩脚，变成一个面娃娃，我们大家笑哈哈！"
　　2、鼓励幼儿和老师一起整理材料后回班。