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中班下学期数学活动教案《数字3和4》

来源:屈老师教案

  活动名称:气球飞了

  活动目标:
  1、会认读数字3和4,知道数的形成和所表示的数量。
  2、培养幼儿的观察力和动手能力。

  活动准备:
  1、红黄色气球各1只,统计表一张。
  2、数量1~4的点子卡片若干,彩色笔若干
  3、《数学》上P.2。

  活动过程:
  一、游戏数气球--教师出示气球,让幼儿分别说出其颜色。
  --教师拿出气球,让幼儿说出其数量。提问:想一想,怎样才能变成2只气球?启发幼儿说出;一只气球再添上1只气球,就是2只气球。
  --引导幼儿说出这2只气球分别是什么颜色。再观察中让幼儿发现2里面有两个1。
  二、观察画册《气球飞了》
  --看一看,画面上有谁?他们在做什么?
  --说一说,天空有几只绿气球?奇奇手里拿着几只绿气球?一共有几只绿气球?幼儿点数后知道:2只绿气球再添上1只绿气球就变成了3只绿气球了。
  --教师分别出示点子卡片和数字卡片3,幼儿认读。
  --引导幼儿点数红气球的数量,并说出用数字几表示,然后拿出相应的点子卡片和数字--数一数,黄气球和蓝气球各有几只?幼儿说出其数量后,教师出示数字卡片4,使幼儿知道:4只气球可以用数字4来表示。
  --找一找,数字3和4分别隐藏再哪里?
  --引导幼儿根据气球的数量圈出相应的点子。
  三、讨论交流--想一想,数字3和4还可以表示哪些物体?
  --教师引导幼儿从活动室找出数量是3或4的物品,并在统计表中用绘画等形式记录下来。
  四、活动结束
  五、课后回顾

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