中班数学活动教案《小熊的窗帘》含PPT课件

活动目标：

　　1、能发现事物AB、ABC排列规律学习运用规律排序。

　　2、尝试自己设计排列规律，会用较准确的语言进行表述。

活动准备：

　　PPT课件、动物头饰、操作卡、铅笔若干。

活动过程：

　　一、谈话导入，带领孩子回忆春节习俗和开心的事。

　　1、通过幼儿根据以往经验回忆，引出森林里小动物是怎样过年的，教师出示PPT课件请幼儿猜一猜是谁的家?

　　2、出示小熊的家，过年的时候的家里会来很多客人，小熊把他的家打扮的漂漂亮亮的，门口挂满了漂亮的红色、黄色灯笼。

　　提问：挂的灯笼都有什么颜色的?有规律吗?

　　3、小结：引导幼儿发现AB式规律，后面灯笼被风吹掉了，帮助小熊重新挂上。

　　二、小熊家中来了好多小动物，一起做游戏《水果蹲》。

　　游戏规则：幼儿戴头饰观察图片有规律排队，发现ABC的排列规律，如第一个小动物是小熊蹲，边做下蹲动作边说儿歌“小熊蹲小熊蹲完……”，以此循环一直到最后一个小动物，游戏结束。

　　三、幼儿尝试分组设计窗帘图案。

　　小熊的梦想是做一名设计师，喜欢设计各种漂亮的东西，出示小熊设计的窗帘只可惜还没完成，鼓励幼儿大胆创作完成，幼儿分组操作，体验帮助别人的快乐。

　　活动延伸。

　　除了可以用卡片操作外，还可以自由联想、创作更多漂亮的款式。

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