中班社会优秀教案及教学反思《购物袋真有用》
活动目标 1. 与同伴分享使用购物袋的经验。 2. 乐于演唱歌曲,并能即兴表演。 活动准备 1. 幼儿搜集塑料袋带到幼儿园。 2. 不同款式的购物袋。 3. 歌曲《购物袋》(歌曲及音乐欣赏CD或磁带)。 活动过程 1. 幼儿出示带来的塑料袋,一起讨论: 这些塑料袋是从哪里来的? 家人怎样处理这些塑料袋? 你有什么方法减少使用塑料袋? 2. 出示不同款式的购物袋,“屈.老师.教.案网出处”请幼儿互相分享与家人用购物袋购物的经验。 3. 播放歌曲《购物袋》,与幼儿一起唱歌曲: 4. 再次播放歌曲,请幼儿边做动作边唱歌。 活动评价 能与小朋友分享使用购物袋的经验。 能演唱歌曲《购物袋》。 活动建议 幼儿做的动作可以是在活动 8 中创编的动作,也可以鼓励幼儿根据节奏和旋律即兴创编适宜的舞蹈动作。 活动反思 在整个活动中充分体现了幼儿主体作用,教师的引导作用。活动中,幼儿都是按自己的意愿进活动的:自由逛超市,自由讨论袋子的做法,独立地完成作品到最后的提自己的作品去购物。总之,幼儿对本次活动表现出很大的兴趣,情绪一直非常饱满。 |
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