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中班社会认知教案《争当升旗手》含PPT课件

更新时间:2025-09-03 来源:屈老师教案

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活动目标:

  1、知道升旗仪式的基本礼仪,初步了解升旗手和护旗手的职责。

  2、体验作为升旗手和护旗手的骄傲与自豪,萌发对祖国的热爱之情。

活动准备:

  物质准备:PPT课件,升旗仪式视频,国旗。

  经验准备:幼儿已有参加升旗仪式的经历。

活动过程:

  (一)导入部分

  1、播放升旗仪式视频,引导幼儿观察人们的动作和表情,初步了解升旗仪式的基本礼仪。

  教师提问:“他们在做什么?是怎么做的?国旗的名称是什么?”

  (二)展开部分

  1、教师提问:“你还在哪里见过升旗仪式?升旗仪式里都有谁?”

  教师提问:“你们知道在升旗仪式上把国旗升起来的人是谁吗?在旁边保护国旗的又是谁呢?”

  2、了解护旗手和升旗手的基本职责。

  教师提问:“你觉得升旗手和护旗手要做好哪些事情?你想做升旗手或护旗手吗?”

  3、模拟升旗体验

  幼儿分组,轮流扮演升旗手和护旗手,进行升旗体验。

  4、竞选升旗手和护旗手

  (1)说明竞选规则和流程,幼儿自愿上台发表竞选演讲,说说自己为什么想当升旗手或护旗手,以及当选后的做法。

  (2)幼儿投票,教师统计票数,选出升旗手和护旗手。

  (三)结束部分

  在升旗仪式中,升旗手和护旗手承担着升国旗的重要责任。当升旗手和护旗手是一件既骄傲又自豪的事。

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