幼儿园中班美术教案《快乐的燕鱼》

　　幼儿园中班美术教案：快乐的燕鱼

　　中班美术活动：快乐的燕鱼
　　一、活动目标：
　　1.画出几只形状。大小不同的燕鱼，体现它们在画面中的位置变化。
　　2.培养幼儿对变化构图的意识。
　　3.体验成功的喜悦，并会正确评价他人的作品。

　　二、活动准备：
　　1.观察各种燕鱼的形状，颜色，动态等，并鼓励他们自由想象，创造出新的形象。
　　2.教具：有关燕鱼的录像，磁吸燕鱼。自制的燕鱼录像。
　　3.绘画用具：画纸。蜡笔，毛笔，蓝颜料

　　三、活动过程：
　　1.开始部分。观看有关燕鱼的录像，以引起兴趣。
　　提问：刚才看到的是什么？它长的什么样？（引导幼儿说出燕鱼的基本特征）
　　2.基本部分：
　　（1）观看自制的燕鱼录像。
　　（2）提问：故事中的燕鱼是长的什么样子的？它出去玩的时候是整样游的？它捉迷藏的时候又是怎样游的？
　　（3）幼儿绘画，教师指导。
　　师：刚才，小朋友看了燕鱼的一家在大海里快乐的游这个故事，现在你们想不想把它们画下来，给其他的小朋友们看？在画时，可让燕鱼游向不同的方向，还可以给燕鱼穿上美丽的衣服。最后，用颜料涂上大海的颜色。

　　四、评价活动：
　　1.陈列作品。
　　2.提问：你喜欢哪张画/为什么？（当幼儿说到哪张画时，教师就把哪张画显示到屏幕上）
　　3.组织幼儿收拾绘画用具。
　　活动结束。（公开课）