中班美术教案《植树节》

活动设计

　　《植树节》美术适用于主题教学活动当中，让幼儿掌握树的简单绘画方法，尝试用水粉画和卡纸制作立体树，了解植树节的意义，通过活动提高爱护树木的意识。

活动目标

　　1.了解植树节的意义，通过活动提高爱护树木的意识。

　　2.掌握树的简单绘画方法，尝试用水粉画和卡纸制作立体树。

　　3.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　4.知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

活动重难点

　　重点：了解植树节的意义，懂得树的绘画技巧。

　　难点：使用剪刀剪出手的形状，并根据自己的想法尝试创作一棵与众不同的树。

活动准备

　　1.A4纸、卡纸、彩色笔、水粉颜料、印花模具、上色笔、调色盒。

　　2.PPT课件(树的图片、植树节相关知识、多形式作画树的作品)。

活动过程

　　导入活动，引出幼儿的兴趣

　　1.3月12号，你们知道是什么日子吗?(引导幼儿了解植树节)老师带来了一些植树节当天的图片，我们一起来看一看图片。图片中都是怎样植树的?在哪里植树?植的是什么样的树?引导幼儿仔细观察。你们会画树吗?在老师还没画之前，请你们画一画心目中的树。

　　一、观看范画(水粉)

　　教师：植树节，虽然我们没有出去种树，但我们在教室里面也一样可以种树呀!首先你们要学会画树。老师今天带来几幅作品，我们一起来看看是怎样?关于树，那老师是怎样画出来的?你们想学吗?我们一起来看看老师是怎样画出的：树干—树杈—点树叶。

　　1.教师巡回指导，幼儿练习。

　　教师：仔细看看老师是怎样画的?先画一条横线是土地，地上小树慢慢长成大树，树干长出小树杈，那么多叶子怎么画呢?我们可以用点来代替呀!

　　2.尝试画树

　　教师：树的叶子有嫩的也有老一点的对不对，那我们尝试沾一点黄色和绿色一起点画，这样画面看起来是不是更丰富呢?

　　3.尝试新方法，发放材料，交代要求，幼儿作画。

　　教师：今天老师也给小朋友每人准备了一张水粉纸和水粉笔，你们也尝试下把树画出来。

　　教师小结：我们画画的时候，不要担心画错，不要太拘谨，大胆作画，不需要画的完美逼真。

　　(三)引入新作画方式：种树

　　1.不会画的小朋友不用担心，老师教你用最简单的办法：把手放在卡纸上撑开，用笔跟着画出来，再用剪刀剪出手的部分(提醒幼儿注意使用剪刀)。你们可以根据老师给的作品参考，设计出独一无二的树，你们设计好的树把它们合到一起就成了森林啦!

　　2.点评，提醒幼儿树干要设计的粗一点。

　　3.组织幼儿收拾材料。