中班美术优秀教案及教学反思《美丽的桃花》

活动目标：

　　1、感受桃花的美，并且能在其他人面前大胆地表达自己的发现。

　　2、尝试运用颜色、数字等记录方法记录桃花的外形特征。

活动准备：

　　水彩笔记录纸、图片、桃花若干。

活动过程：

　　1、出示桃花图片，提问：这是什么花?你在哪儿见过这种花?

　　2、找一找：哪里有桃花(如果有桃花，可带领幼儿到户外寻找，鼓励幼儿报告自己的发现)。

　　3、自由观察桃花

　　--幼儿观察桃花的形状、颜色、花瓣的层数、香味、叶子等，教师巡回指导。

　　--按自己的方法记录观察情况(可用绘画、符号形式，也可用数字表示)。

　　4、交流探究结果。

　　--根据自己的记录自由交流。

　　--个别幼儿讲述：桃花是什么样的?"教案来自：屈;老师教;案网."(教师可视情从花、枝等外形特征及开放时间进行追问和引导，重点帮助幼儿了解桃花是先开花后长叶的)

　　--共同讨论：为什么人们喜欢把桃花称作"报春花"?

　　--师幼总结桃花的特征，并根据大家的描述将桃花编成儿歌。

　　5、教师引导幼儿讨论：你喜欢桃花吗?为什么?

教学反思：

　　整个活动，幼儿都表现出浓厚的兴趣，情绪高涨，注意力集中，学习过程中幼儿的参与度很高，接受的也很快，总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育，争取做得更好。