中班美术活动教案及教学反思《圆圆的荷叶》

活动目标：

　　1、知道荷叶的用处很大，引导幼儿根据小动物的需要，想象荷叶有什么用。

　　2、懂得帮助别人是件愉快的事。

　　3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

活动准备：

　　1、活动前先观察过池塘里的荷叶和荷花，知道荷叶又大又圆，是翠绿色的。

　　2、背景图，实物荷叶一张。

活动过程：

　　一、看看说说

　　——请你们猜猜这是什么花的叶子?

　　——荷花的叶子叫荷叶，荷叶是什么样子的?它是什么样色的?有什么作用?

　　二、听故事《圆圆的荷叶》

　　——完整的讲故事一次，提问：是谁向青蛙要荷叶的?"本，文来源:屈;老.师教;案网"它们要荷叶有什么用?

　　——分段讲故事。

　　小结：小鸡、胖熊、小兔、小鸟、蚂蚁、小松鼠、蜻蜓都向青蛙要了一张荷叶，用它包饭、做帽子、做雨伞、做屋顶、做摇篮、做小船、做飞机场。荷叶的用处可真多呀!

　　——又来了许多小动物，它们也向青蛙要荷叶，请猜猜，谁想用荷叶做脸盆?做扇子?做地毯?做喇叭?用荷叶给宝宝做滑梯，做蹦蹦床?(幼儿根据自己的想象，自由回答)

　　——青蛙非常乐意地满足了大家的需要，晚上，它躺在自己的荷叶床上，想到自己的荷叶有这么多的用处，心里会怎么想呢?(幼儿自由回答)

　　三、绘画：圆圆的荷叶

活动反思：

　　艺术教肓是实施美肓的主要途径，绘画作为艺术表现的重要形式，在幼儿园深受幼儿喜爱。幼儿借助绘画舒展内心的喜好和兴趣，表达着对外部世界的认识和感受。作为引导者的教师，在幼儿美术教学中其作用应该主要体现在丰富幼儿的感性经验，激发其表现美、创造美的兴趣，使之体验自由表达和创造的快乐。