中班美术优质课教案及教学反思《美丽的刮画》
教学目标: 1、培养幼儿对刮画的兴趣。 2、鼓励幼儿大胆作画,培养其创造能力。 教学准备: 1、每位幼儿一张刮画用的蜡纸。(用较硬的纸上涂上一层各种颜色的蜡笔, 再用深色如棕色、黑色、或深兰色等涂上覆覆盖住底色。 2、 各种刮画工具, 如竹签、刀片、小勺、螺丝刀、叉子及各种形状的齿状积木、旧梳子等。 3、老师刮画范画一张, 已涂好的蜡纸一张, 刮画工具一套。 教学过程: 1、老师出示刮画工具, 引起幼儿的兴趣。 师:这些叉子、竹筷和小刀 他们有什么用处呢?"教.案来自:屈老师教案网"除了你们说的用处之外, 他们可以用来干什么? 2、尝试活动。 请幼儿用各种工具在已涂好的画纸上试刮一下。 看看能画出一些什么图案。 3、老师总结各种工具可以刮出不同的美丽的线条和图案。 4、老师示范刮画:长颈鹿。 用竹签刮出一个圆, 圆下有两条线,又是一个椭圆, 下面是四条柱子,刮出眼睛和嘴巴、耳朵,身上有色块, 用小刀块,脖子上的皮毛用梳子刮,长颈鹿见到小朋友十分高兴,就唱起了歌,用叉子刮出波浪状的五线谱。 5、出示范画, 请幼儿看一看、讲一讲, 老师用什么工具, 刮出了什么? 6、幼儿刮画:请小朋友用各种工具来刮一张画吧。 7、总结:重点表扬大胆作画的幼儿。 这么多美丽的刮画作品, 我们来把它布置成一个刮画作品展,请别的班级的小朋友也来参观吧。 教学反思: 动手操作成为幼儿探索学习的主要途径。活动中,我并没有直接用讲授的方法去告诉幼儿怎样刮画,而是让孩子自己动手操作,在操作中自我体验,寻找并发现问题,通过交流、体验,找到正确的刮画方法,这样比教师讲授更有效。 |
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