中班科学优质课教案《水果列车》含PPT课件
活动目标: 1、理解序数含义,会用序数词“第几”表示5以内物体排列的次序。 2、能从不同方向确认物体的排列次序。 活动准备: 1、PPT课件。 2、有5节不同颜色车厢的水果列车一辆。 3、音乐《火车开了》。 配套课件:中班科学课件《水果列车》PPT课件 活动过程: 一、创设情境,激发幼儿兴趣 师:秋天来了,水果丰收了。猜一猜,有哪些水果呢? 师:那么,我们用什么运水果呢? 听音乐《火车开了》,PPT出示水果列车,引起幼儿的兴趣。
二、装饰水果列车,学习5以内的序数 1、请幼儿观察列车,数一数共有几节车厢。(教师和幼儿一起点数,说出总数,一共有5节车厢) 三、给动物宝宝送水果,进一步感知序数的方向性 1、引导幼儿说出小动物都分别住在第几层?数高楼要从下往上数,教师和小朋友一块数,边数边出示数字。(出示PPT) 2、给动物送水果。第一节车厢的水果送给第一层楼的小动物,谁呀?送的什么水果?有几个水果?幼儿点数。第二节车厢的水果送给第二层楼的小动物…… 3、火车又变魔术了,现在第一节车厢的水果,是什么?送给第一层楼的小动物,谁呀?送了几个水果?幼儿点数。 四、游戏“开火车” 开火车的游戏,六人一组,一人当火车头,播放音乐《火车开了》,火车有节奏的向前开,音乐停止后,幼儿说出自己是第几节车厢;再次播放音乐,车尾变成车头,火车再往回开,音乐停止后,请幼儿说出自己现在在第几节车厢。 活动延伸: 日常生活中带领幼儿玩数楼房、开火车的游戏,增进对序数的理解。 |
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