中班健康公开课教案及教学反思《飞舞的彩球》
活动目标: 1、会用多种方法玩彩球,如:抛接、踢、滚等。 2、提高幼儿动作的灵活性和协调性。 活动准备: 1、幼儿自制彩球若干(数量多于幼儿人数),可用花布包裹在废旧报纸团外扎紧,也可在花布内包上棉花团扎紧。 2、绳子、球门、篮球筐。 3、音乐磁带。 活动过程: 1、准备活动。 幼儿手举彩球,在音乐声中沿场地四周进行走、跑交替等简单的四肢动作练习。 2、自由玩彩球。 (1)启发幼儿想出多种玩的方法,如:抛接、踢、滚、运等。 (2)鼓励幼儿与别人合作玩。 (3)交流多种玩的方法,如:抛、接、投、骑、顶、背等。 3、游戏:飞舞的彩球。 (1)幼儿分成两队,分别站在长绳两边,;文.章出自屈,老师教.案网]相互抛击彩球,不要让球落在自己场地上。 (2)游戏2-3遍。 4、传球接力赛。 (1)幼儿分成四组,每组一个球,从第一个幼儿开始将球传至最后一个幼儿手中,比比哪一组最快。 (2)可以改变传球的方法,如从头顶传,跨下传,腰两边侧传等。 5、结束:幼儿手拿彩球在音乐声中跳起欢快的舞。 活动结束: 把彩球投放在区角中,让幼儿进一步寻觅彩球的多种玩法。 活动反思: 本次教学活动,能够根据教学目标开展,运用幼儿已有的生活经验,通过启发感知。讲述与操作让幼儿积极主动参与活动,逐步激发幼儿动手操作活动的兴趣及强烈的探索欲望。发明创新方法,体验创造带来的快乐。动静结合,注意发挥孩子的主体性,让幼儿思维活跃,培养良好的学习兴趣和创新品质。 |
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