中班健康公开课教案及教学反思《牙牙PK赛》
活动目标: 1.学会正确地刷牙方法,认识各种健齿食物,养成良好的护齿习惯。 2.引导幼儿积极参与,大胆表述意见,体验活动的乐趣。 活动准备: 1、白板课件 2、操作图片,盘子 (两人一份) 3、教具:大牙刷,奖品:小红花 活动过程: 1、出示课件:森林背景,大赛条幅 师:看,今天森林里举办牙牙PK大赛,看看有谁来参加呢? 2、课件二,参赛选手出场看白板,说说有哪些动物?(河马,狮子,老虎,鳄鱼) 师:参加牙牙比赛需要什么资格呢?(幼儿说一说)牙齿健康是参加比赛的唯一要求。 3、课件三,照牙齿(透视镜照牙齿) 师:让我们来看一看,谁的牙齿健康,没蛀牙。 报名选手站定,照牙齿,找出长蛀牙的。 淘汰鳄鱼。 4、比赛开始 师:比赛马上开始了,牙牙PK大赛会比些什么呢? 幼儿讨论,回答。 第一项:比亮白出示动物牙齿,比较谁的牙齿白,淘汰牙齿黄的。 讨论:为什么他们的牙齿白?(刷牙统计表)( 幼儿讨论,比较次数) 小结:每天刷牙,牙齿就会白,不刷牙的,牙齿就变黄了。 淘汰河马。 第二项:比坚固要比谁的牙齿更坚固,它们要挑战的是坚硬的椰子。比赛开始了,让我们看看选手的表现吧! (动物挨个咬椰子) 幼儿讨论:老虎的牙齿坚固吗?"来;自.屈;老师;教.案;为什么它的牙会飞掉? 小结:因为老虎很贪吃,它分不清哪些食物对牙齿好,哪些会损坏牙齿, 老是吃甜的东西,结果不但咬不动椰子,还把牙给弄断了!我们来帮帮它吧。(出示图片,交代操作要求)幼儿两两合作操作,找出健齿食物贴在盘子里。 淘汰老虎。 5、选出冠军---狮子 师:现在我宣布,大狮子获胜, 现在我们为他带上王冠,授予它护牙小卫士称号。 6、大狮子为什么会获得冠军呢? 幼儿讨论,回答。 小结:大狮子不仅坚持每天刷两次牙,多吃健齿食物,还能用正确的方法刷牙,谁知道怎样正确刷牙呢? 幼儿讨论,回答。请个别幼儿示范。 让我们跟着大狮子学习正确的刷牙吧! 还能保护自己的牙齿,(看图片引导幼儿学习正确刷牙方法。)(附儿歌:刷牙歌小牙刷 手中拿,正确刷牙不能忘。 上牙从上往下刷,下牙从下往上刷。 刷左边 刷右边, 刷完外面刷里面,刷的蛀牙全不见,刷出一口小白牙。)你们都学会了正确的刷牙方法,那谁知道每次牙齿要刷多长时间呢呢? 7、听音乐跳刷牙操好,拿着你们的牙刷和老师一起来跳刷牙操吧! 教学反思: 基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。 |
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