中班健康教案及教学反思《我们的关节》

活动意图：

　　帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。人体有不同的部位，每个部位都有自己的用处。下面这个游戏带领孩子认识自己关节的同时，活动身体的每个部分，让成长更加健康快乐!

活动目标：

　　1、认识自己身体的每个关节部位。

　　2、在运动和生活之中保护自己的关节。

　　3、培养孩子观察和发现的能力。

　　4、初步了解健康的小常识。

　　5、初步了解预防疾病的方法。

活动准备：

　　1、皮球几个、沙包若干、跳板几幅、节奏较欢快的一些音乐磁带。

　　2、宽敞的教室或室外空地。

　　3、简单的关节介绍图卡。

活动玩法：

　　1、老师首先要教会孩子认识自己身体比较重要的关节。

　　2、认识各个关节之后，让孩子简单的进行热身。

　　3、将孩子分队，每个道具放在桌子前，每队道具不同。

　　4、在游戏过程中老师可以引导孩子去发现关节的用处或是怎么动的。<屈.老师.教案网出处>比如老师“你用的是什么道具?”宝宝“皮球。”老师继续问“那你是怎么玩皮球的?”宝宝回答“用手拍”。老师接着说“用手拍啊?那么老师刚刚说过手部有什么关节呢?”宝宝“某某关节。”

活动反思：

　　这个活动不止是让孩子认识人体上各种关节，还能让他们认识到，身体需要活动起来，关节起了很大的作用。老师可以在孩子运动的过程中，告诉他们怎样保护自己的各个关节，从而让身体更加健康。