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中班健康课教案《爸爸的大鞋子》

来源:屈老师教案

【活动目标】

  1、能穿着大鞋子协调的行走,发展平衡能力。

  2、体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。

【活动准备】

  1、幼儿从家里带来的男士成人鞋。

  2、课件:(爸爸的拖鞋、凉鞋、皮鞋、水鞋)。

  3、自备音乐磁带。

【活动过程】

  一、活动身体

  “孩子们,跟老师一起来做运动!”师幼随音乐《智慧树》进入活动室,做活动前准备,重点活动踝关节、向前走、向后退等。

  二、穿穿爸爸的大鞋子

  1、教师出示课件。师幼围坐一起,请幼儿说说这是谁的鞋子,想穿大鞋子吗?引起幼儿的兴趣。

  2、谈话:“老师也给你们准备了许多的大鞋子”,让幼儿任选一双,穿上大鞋子自己感觉一下。(提醒注意安全)

  3、我们的大船要起航了,幼儿排成一队,放音乐《我穿爸爸的鞋》,随教师幼儿有规律的走。再次体验穿大鞋子的感觉。

  4、师幼交流:大船到码头了,提问:孩子们,穿着大鞋子走路有什么感觉?应该注意什么?

  三、进行游戏

  1、 师:你们想驾驶着自己的“大船”来进行一场比赛吗?(教案出自:屈老师.教案网)比比看谁走得又快又稳吗?下面我们一起来玩个游戏。

  2、放音乐《运动员进行曲》,按事先贴好的标志,分成红黄两队。运动员入场。

  3、教师讲解游戏规则与要求。

  4、听老师口令,幼儿进行游戏。

  四、学学爸爸的精典动作

  1、“游戏好玩吗?来到老师这里来休息一下”,师幼围坐一起,刚才我们模仿了爸爸走路,那爸爸在平时还喜欢做什么动作?他的表情怎样?引导幼儿模仿爸爸的动作、表情。

  2、教师小结:

  孩子们,今天我们穿着爸爸的大鞋子,又快又稳得走路,还学了爸爸的精典动作,模仿了爸爸的表情,对我们的爸爸有了更深一步地了解,我们要以爸爸为榜样,向爸爸学习。

  “来,跟老师一起听一段音乐来放松一下”,放音乐《智慧树——再见》。师幼共同做放松动作出教室。

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