小班主题优秀教案及教学反思《大西瓜》
活动目标: 1.激发幼儿观察事物的兴趣。 2.初步发展幼儿的观察能力。 活动准备: 大西瓜、大口袋、图片、刀子、盘子 活动过程: 1.游戏导入:神奇的口袋(口袋里放着西瓜) 小朋友,今天老师给小朋友带来了一个神奇的大口袋,里面藏着一个小朋友的好朋友,你们知道它是谁吗?。屈,老师.教案.网出处。现在老师就让小朋友上来摸一摸,猜猜它是谁。(让幼儿摸一摸,说说摸上去的感觉,猜猜里面是什么) 2.观察西瓜 现在老师就把它请出来。看,它是谁啊?它是什么形状的?穿着什么颜色的衣服?(让幼儿般一般,试试沉不沉,最后老师以大西瓜的口气总结) 3.讲故事 现在老师给小朋友讲一“大西瓜和小老鼠”的故事。(出图片,讲故事) (1)图片A:太阳高照,小老鼠在路上走。小朋友,谁走在路上? (2)图片B:小老鼠在姥姥家大口大口吃西瓜。小老鼠在做什么? (3)吃完西瓜,小老鼠说了什么呀? 活动反思: 孩子们由喜爱到深入、持久的关注与探究源于幼儿的兴趣,以及幼儿已有的经验。这种建立在幼儿兴趣的基础上,又幼儿直接参与其中的活动,能够让幼儿形成一种对事物深入、持久的关注与探究的学习习惯。 |
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