小班语言优秀教案《猴子过冬》含PPT课件
活动目标： 1、学用简单的语言表述画面内容。 2、对猕猴在冬季的生活方式感兴趣。 活动准备： 经验：幼儿认识猴子，有过泡热水澡或打雪仗等活动的经历。 物质：PPT课件，猴子头饰、小毛毯、绳子、雪球道具、树枝道具等。 查看课件：小班语言课件《猴子过冬》PPT课件
活动过程： 一、观察猴子，对猴子过冬的方式好奇并产生探究兴趣。 1、观察课件中的猴子，初步感知猕猴的外部特征。 教师：这是什么季节?有什么动物?它长什么样子?(现在是冬天，猴子的脸红红的，毛长长的。) 2、请幼儿讨论猴子在做什么，萌发进一步了解猴子怎样过冬的兴趣。
二、欣赏PPT课件图片，初步了解猴子过冬的方式。 1、幼儿观察图片并大胆猜测。 教师：猴子会怎样过冬呢?它们会吃什么呢? 小结：猴子在冬天会换上厚厚的毛发保暖;下雪后，平时常吃的鸟蛋、叶子、昆虫都不容易找到了，只能找树枝和树皮吃了。 2、继续观看画面，集体讨论猴子过冬时御寒的方法。 教师：下着大雪的冬天，猴子们会做些什么呢? 小结：猴子会爬绳索、跳跃、打雪仗、滚雪球、泡温泉，还会和伙伴们挤在一起取暖。
三、尝试表演，体验猴子冬天活动的快乐。 1、请幼儿选择道具，简单地表演猴子在冬天的活动。 教师：你们想学学猴子在冬天里的样子吗? 2、幼儿相互交流表演的乐趣，感受猴子在冬天活动既能给它们带来快乐，又能给它们带来温暖。 |
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