小班语言活动教案《悄悄话》含PPT课件
活动目标: 1、安静倾听故事,能理解故事大意。 2、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 活动准备: 1、PPT课件。 2、故事中角色的头饰。 3、音乐:仙境。 查看课件:小班语言课件《悄悄话》PPT课件 活动过程: 一、开始部分: 1、教师与班内任意一名幼儿说悄悄话,吸引班内幼儿的注意力。 2、提问:老师刚才做什么了? 3、接着提问:悄悄话是什么意思? 4、教师小结:悄悄话就是悄悄的说话,说话的声音很低,只有说话的人和听的人能听到,别人都听不到。今天,老师就给小朋友带来一个故事,名字就叫《悄悄话》,请小朋友安静的听。 二、基本部分: 1、教师配乐讲述故事,幼儿安静倾听。 2、提问:--故事的名字叫什么? --故事中都有哪些小动物? --在故事中小动物们都做了什么事情? --它们说了句什么悄悄话?幼儿讨论回答。 3、观看PPT讲述故事,幼儿观看倾听。 4、边看PPT提问并讲述: --蚂蚁和蚯蚓说了句什么悄悄话? --蚂蚁是怎么来的? --请小朋友学学蚂蚁的动作。 --蚯蚓对蜗牛说了句什么悄悄话? --蚯蚓是怎么来的? --请小朋友学学蚯蚓的动作。 --蜗牛对青蛙说了句什么悄悄话? --蜗牛是怎么来的? --请小朋友学学蜗牛的动作。 --青蛙对小鱼说了句什么悄悄话? --青蛙是怎么来的? --请小朋友学学青蛙的动作。 --小鱼对蜻蜓说了句什么悄悄话? --小鱼是怎么来的? --请小朋友学学小鱼的动作。 --蜻蜓对乌龟说了句什么悄悄话? --蜻蜓是怎么来的? --请小朋友学学蜻蜓的动作。 --请小朋友学学乌龟的动作。 5、请七名幼儿上前佩戴动物头饰进行故事表演,剩余幼儿与教师一起讲述故事。 |
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