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小班语言教案及教学反思《森林音乐会》

来源:屈老师教案

设计背景

  为了激发孩子们的兴趣爱好,让孩子们自由发挥想像述说自己看到的想到的听到的,激发他们的想像空间。

活动目标

  1) 引导孩子认真看图,学会表达自己看到什么。

  2) 勇敢的说出自己看到的图片自己想到问题,激发孩子不懂就要问。

  3) 激发孩子踊跃参加,鼓励他们大胆说出来。

  4) 引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

  5) 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

重点难点

  1) 让孩子们安静的认真看图

  2) 维持课程中的秩序

  3) 引导孩子说出自己的想法

活动准备

  课程所需挂图、欢乐的音乐

活动过程

  1)在把图片挂出来之前,提出让孩子们认真观察图片,然后告诉老师看到了什么

  2)向孩子们提问看到了什么,他们在做什么啊?<屈.老师.教案网出处>

  3)请个别孩子讲出他们的想法

  4)指导并修改他们的论述

  5)引导未发言的孩子大胆讲出来,教师在旁点评并给予他们赞扬

  6)让孩子们相互交流自己所思所想

  7)教师与孩子一起探讨直到下课时间到,活动结束。

教学反思

  这是一个很能激发孩子们说话交流的活动,故事本身里面就有很多孩子们感兴的图片跟情节,很能够吸引孩子的注意力,孩子们在活动中积极大胆的举手发言,并根据图片来说出自己的想法,与其它同学一起学习相互交流,课堂气氛也比较活跃,激发孩子在生活中懂得表达自己的想法跟疑问,学会不懂就要问的心里,这样可以激发他们的求知求学的态度。

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