小班语言教案《好饿的毛毛虫》含PPT课件
活动目标: 1、欣赏《好饿的毛毛虫》故事,体验阅读带来的乐趣。 2、了解进餐要合理适量。 活动准备: PPT课件。 配套课件:小班语言故事课件《好饿的毛毛虫》PPT课件 活动过程: 一、手指游戏引入。 师:一根手指头呀,变呀变呀变呀,变成毛毛虫呀?爬呀爬呀。咦!毛毛虫不见了,毛毛虫爬到哪里去了,你们知道吗? 二、看一看,猜一猜。 1、出示PPT引入。 师:原来毛毛虫爬到了大屏幕上,你们知道它为什么到这里来吗?。因为毛毛虫想请小朋友一起来看看这个故事,这个故事的名字叫《好饿的毛毛虫》。那我们一起来看一下吧。 2、出示PPT1: 师:小朋友,你们都看到了什么呢? 师:月光下,一颗小小的蛋,躺在树叶上,这会是什么蛋呢?小朋友你们来猜猜这会是什么蛋呢?(鸡蛋、鸭蛋)那我们接下来看,那到底是什么蛋? 5、出示PPT4——7: 师:那我们接着看,毛毛虫接下来几天都会吃什么东西呀? 星期二,他吃了两个xx。可是,肚子还是好饿。 星期三,他吃了三个xx。可是,肚子还是好饿。 星期四,他吃了四个xx。可是,肚子还是好饿。 星期五,他吃了五个xx。可是,肚子还是好饿。 6、出示PPT8: 师:星期六的时候,毛毛虫吃了很多的东西,毛毛虫都吃了什么呀? 星期六,他吃了一块巧克力蛋糕、……。 师:毛毛虫一下子吃了什么多,会怎么样呢?它为什么会肚子痛呢? 师:恩,那我们小朋友能不能像毛毛虫一样呢,一下子吃这么多的东西呢? 7、出示PPT9: 师:你们看,第二天,又是一个星期天,毛毛虫吃了一片又嫩又绿的叶子,觉得舒服多了。小朋友,为什么毛毛虫吃了叶子觉得舒服多了呢?。 师:请小朋友说一说,你们一天当中都吃了些什么呢?那吃的最多的又是什么呢? 8、出示PPT10-11: 师:毛毛虫呀,自从肚子痛的那天起,再也不乱吃东西了,看现在的毛毛虫是怎么样的呀? 师:恩,小小的毛毛虫长大了,现在的毛毛虫不再是一条小毛毛虫了,它是条又肥又大的来.源:qulao.shi教,案.网毛毛虫。它呀为自己造了一座叫“蛹”的小房子,让自己躲到里面去。 9、出示 PPT12: 师:哇!毛毛虫都长大了,它现在在也不是一条毛毛虫了,它变成了一只美丽的蝴蝶了! 三、幼儿随乐表演。 听着好听的音乐,我们一起来学一学毛毛虫吧。 |
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