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小班语言公开课优秀教案《尾巴妙用多》

来源:屈老师教案

  活动目标:

  1、了解动物尾巴的功能

  2、培养幼儿对局部事物的观察力

  3、学习阅读非故事类图画书

  活动准备:

  1、自制成的动物与动物的尾巴图卡

  2、自制动物尾巴作用PPT

  3、自然放大镜:《动物的尾巴》(参考幼儿用书)

  活动过程:

  1、将事先制作的动物图卡贴在黑板上,引导幼儿观察每张图卡,看看说说这些动物少了些什么。(尾巴)

  2、请猜出答案的幼儿贴上该动物的尾巴。

  3、教师制作PPT介绍这些动物尾巴的功能。(教案出自:屈老师.教案网)(如鱼的尾巴是在控制方向的,牛的尾巴是在打苍蝇的,鸟儿的尾巴掌握方向的工具、老虎的尾巴是武器等等)。

  4、想一想

  (1)如果这些动物没有尾巴,会发生什么情况呢?

  (4)人有尾巴吗?(在很久很久以前,科学家认为我们人也有尾巴的,因为我们人的尾巴没什么作用,所以就慢慢退化了。最后就没有了,不信你可以摸摸你在屁股上面中间一块硬硬的骨头,那是尾巴留下来的证明)

  5、猜一猜:

  不同的动物尾巴有不同的作用,小朋友都来猜一下图片上这些尾巴都是哪些动物身上的?

  6、指导幼儿阅读幼儿用书《动物的尾巴》画面,介绍各种动物尾巴的功能,与好朋友玩猜一猜的游戏

  7、总结:

  动物的尾巴好神奇啊,尾巴长得不一样,作用更不一样,而且各不相同,动物离不开它们的尾巴。动物是我们的好朋友,我们也要爱护和保护它们,和它们成为好朋友。

  那还有好多动物我们今天来不及看,说,如果你有了新的发现就告诉我们,让我们一起分享,好吗?

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