小班游戏优秀教案《找个朋友》
设计说明: 开学初,孩子们之间有些陌生,又有一些新小朋友的加入,所以我以音乐游戏《找个朋友》展开孩子们之间的互动游戏。通过让孩子们在音乐中找到朋友,与朋友握手,使孩子们在愉快的音乐游戏中体验到与同伴合作、交流的友好情感,并在好玩、有趣的游戏中与同伴、老师、家长一起边唱边找朋友。 教养目标: 1.熟悉音乐旋律,尝试会唱歌曲。 2.互相找朋友,体验与同伴相亲相爱的情感。 活动准备: 《找个朋友》音乐 教养过程: (一)孩子们自我介绍,老师以游戏找朋友。 1.你来认识我,教师做自我介绍。 2.请小朋友来介绍一下自己。教师适当引导。 (二)熟悉歌词旋律 1.播放《找个朋友》音乐,教师去找朋友(幼儿)。 2.幼儿和幼儿找朋友。 (三)鼓励幼儿边唱边按歌词做敬礼、握手、拥抱的动作。 (四)找朋友(在游戏的互动中帮助幼儿稳定情绪。) 1.大家随着音乐互相找朋友,;.教.案来自:屈.老.师教.案网;做敬礼、握手、拥抱的动作。 2.请幼儿与教师共同找朋友。 3.幼儿集体找朋友,鼓励每位幼儿都能找到好朋友并按歌词做敬礼握手、拥抱的动作。 温馨提示: 家长鼓励宝宝去找朋友, |
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