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小班体育游戏教案及教学反思《小鸡学本领(跑)》

来源:屈老师教案

活动目标:

  1.发展幼儿跑的能力,且不与他人碰撞。

  2.使幼儿在游戏中感受快乐。

活动准备:

  一条围巾;小鸡头饰若干;小鸡和狐狸的家场景;狐狸头饰1个;“虫子”若干; 草地、树、草丛。

活动过程:

  一、准备活动

  1.“小鸡跟着鸡妈妈”从家里走出来。

  2.鸡宝宝”在“鸡妈妈”的带领下随音乐活动身体(头部、肢体等)

  二、小鸡学本领

  1、鸡妈妈示范提“虫子”。

  提问:“妈妈示范是怎么过去提虫子的?”

  (幼儿学习跑的动作,双手握空拳,前后自然摆动,双脚跑动)

  2、请四个鸡宝宝去草地上学习提虫子

  (提示鸡宝宝不与别人碰撞,注意安全)

  三、游戏《小鸡提虫》

  1、第一次游戏

  请一个宝宝前去观察狐狸是否在家,"屈,老师.教案,网出,处!然后再一起去草地上提虫子

  2、第二次游戏

  一个鸡宝宝被狐狸提去了

  3、商量营救的方法

  提问:“一个鸡宝宝被狐狸提去了,怎么办呢?”

  ①第一次营救(失败,再与宝宝们商量)

  ②第二次营救(妈妈去狐狸那里抢宝宝,宝宝们用棒、石头来帮忙救同伴,成功救回家并指出为什么会被狐狸提去的原因)

  3、讲评结束(宝宝们,我们有这么多的虫子,我们给邻居鸡妈妈送去好吗?)

活动反思:

  这节课孩子们积极投入、兴趣高涨,完全沉浸在自己的角色中,表现出自主探索、乐意合作和挑战自我的精神。通过游戏锻炼了幼儿快速跑的本领,学会躲闪,还培养了幼儿遵守游戏规则意识和安全意识。

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