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小班体育游戏教案及教学反思《滚滚乐》

来源:屈老师教案

活动设计背景

  为了让刚上幼儿园的孩子尽快适应幼儿园的生活,体会到幼儿园的快乐,特设计此篇活动。

活动目标

  1、 在游戏中引导幼儿身体自由滚动,发展动作协调性。

  2、 懂得在滚动身体时注意安全,不碰撞。

  3、 愿意并愉快的参与运动,感受滚动带来的乐趣。

  4、 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  5、 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

教学重点、难点

  教学重点:在游戏中引导幼儿身体自由滚动,发展动作协调性。

  教学难点:愿意并愉快的参与运动,感受滚动带来的乐趣。

活动准备

  1、 大圆筒一个

  2、 自制苹果、橘子贴纸若干。

  3、 音乐磁带。

活动过程

  一、热身运动:“快乐的小刺猬”。

  二、我和圆筒做游戏。

  1、 出示大圆筒,激发幼儿参与的兴趣。

  2、 老师和幼儿在场地上自由滚动身体,感受滚动的快乐。

  3、 幼儿随圆筒变换方向,由慢到快滚动身体。(.来源屈.老师教案网)

  三、游戏“小刺猬背果子”。

  1、 老师示范背果子。

  2、 幼儿滚动身体背果子。

  四、结束活动:“把果子背回家”。

  相互帮助把果子贴到大圆筒上运回家。

教学反思

  本节课,孩子们玩的很快乐,在滚动的过程中,有些孩子不能按照老师的要求遵守游戏规则,在课堂把控上不够好,但是,大部分孩子能够按照要求来做,切实感受到了游戏的快乐。

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