你的位置:幼儿园教案 > 幼儿园小班教案 > 幼儿园小班游戏教案 > 小班游戏活动教案及教学反思《毛毛虫爬隧道》

小班游戏活动教案及教学反思《毛毛虫爬隧道》

来源:屈老师教案

活动目标:

  1.练习屈膝朝前、往后爬,提高身体的空间知觉。

  2.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

  3.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

  5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

活动准备:

  桌子或大纸箱

活动过程:

  1.两张桌子合起来成为一条“长隧道”,幼儿随意地在“隧道”里往前或往后来回地钻爬。(.来源屈.老师教案网)

  2.教师在“隧道”口放置一些“食物”,诱导幼儿爬出洞口来找食物吃。幼儿则一边爬一边说:“我是一条毛毛虫。”

  3.幼儿可以将拿到的食物放在自己的头上或背上,待自己爬出洞口后,找一个地方休息。

活动建议:

  1.教师在活动前,可以让幼儿阅读《我是一条毛毛虫》,理解体育游戏“我是一条毛毛虫”的做法。

  2.幼儿爬“隧道”的距离在120cm为宜。

  3.“食物”可以用小沙包等替代。

  4.活动前将场地整理清楚,地上不要有杂物,以免刺伤幼儿皮肤。

活动反思:

  让幼儿感受运动游戏的愉快。开阔了幼儿的思维与想象。有了这些的经验,我想,幼儿无论在任何的活动中,都能大胆想象,勇于表达,富有个性的发展。这也符合新纲要的精神。让我们都多一双慧眼吧,为了让新一代的孩子们富有个性的发展,我们从现在做起,从身边小事做起。

幼儿园小班教案:
小班数学 小班科学 小班语言
小班音乐 小班美术 小班安全
小班社会 小班健康 小班主题
小班体育 小班英语 小班游戏
幼儿园教案专题:
2020 © 屈老师教案网