小班音乐优质课教案及教学反思《吃水果》
活动目标: 1、 感受集体活动的快乐气氛,喜欢参加集体活动。 2、 知道水果有营养,,喜欢吃水果。 3、鼓励幼儿创编歌词。 活动准备: 柿子、苹果、甜橙、鸭梨活动 情况记录: 由来: 十月八日孩子们共享他们在水果店购买的水果后议论纷纷,说水果真好吃。"出自:屈;老.师"班上有个别幼儿平常不喜欢吃水果。为了进一步激发他们对水果的喜爱之情,培养他们爱吃水果的习惯,我们抓住这个教育契机,组织了此次音乐活动:《吃水果》。 过程: 1、出示已有的水果,让幼儿讨论水果的味道怎样?吃水果对身体有什么好处。 2、教师与幼儿讨论整理出:"柿子味道好,苹果味道好,天天吃水果,身体健康……" 3、 好听的歌,增加幼儿愉悦感和成就感。 4、鼓励幼儿运用"换词法"改编歌词,激发幼儿对更多的水果发生喜爱之情,喜欢吃各种水果。 5、请小朋友互相交流"××水果有营养,我喜欢吃××水果"。引导幼儿说完整的话6、教师鼓励幼儿与水果交朋友。 教学反思: 整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。 |
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