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小班音优秀教案及教学反思《走路》

更新时间:2020-12-27 来源:屈老师教案

小班音优秀教案及教学反思《走路》图片

游戏目标:

  1、用形象的动作表现各种小动物走路的样子。

  2、在理解歌曲的内容上进行创编。

游戏准备:

  多种小动物头饰

游戏过程:

  舞蹈:走路个别幼儿:

  1-6小节:小兔跳2慢4快。

  7-12小节:小鸭子摇摆走路2慢4快。

  13-18小节:小乌龟走路2慢4快。

  19-26小节:小猫走路2慢4快。

集体表演:

  完整反复一次。

活动反思:

  1、本活动根据幼儿对小动物喜爱,喜欢模仿它们走路的一些动作来设计。;本文.来源:屈,老,师.教案网;在教学过程中结合幼儿的发展经验水平以及学习特点,通过音乐活动中的唱与跳,使幼儿语言上的表述与动作协调都有了很大的发展。也增强了幼儿表演的欲望。特别是最后一个游戏环节,到结束,小朋友还玩得意犹未尽。这样为后面的延伸环节提供了很大的帮助。

  2、小班幼儿因为年龄小生活经验少,所以对创编一些小动物动作有了一定的难度,如果在课前能让家长配合,提前带小朋友多观察一些小动物走、跑、跳的样子或课前组织幼儿观看一些动物视频。相信这节课就上得更加丰富生动了。

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