小班音乐优秀教案及教学反思《欢快的小雨滴》
活动目标: 1、用合适的动作表现雨滴下落的情景。 2、体验身体运动的乐趣。 活动准备: 自备一段音乐。 活动过程: 1、自由探索交流。 ——听着音乐,幼儿扮演小雨滴,随意地动动手,动动脚,做做热身运动。 ——小雨滴从天上落下来,它会落在哪里呢?(如:屋顶上、伞上、树叶上等) ——引导幼儿想象小雨滴落在不同的地方的情景。 ——幼儿分散自由表现,说说自己(小雨滴)落在什么地方。;.来源屈.老师教。案网;如:落在伞上的小雨滴,幼儿就做跳,滚的动作;落在池塘里的小雨滴,就做原地转圈的动作。 2、探索快速前进的方法。 ——小雨滴最后全落在了地上,流进了小河、池塘等。 ——鼓励幼儿探索快速前进的方法。 3、放松身体。 ——小雨滴终于聚在了一起,让我们一起来庆祝吧! ——一起做放松运动,自然结束。 活动反思: 兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。 |
|